一、论述题万能模板

回答题目中涉及到的课本理论知识

秘籍：具体。将相关的理论知识回答得越具体越好。

概括&分析

概括题中涉及到的知识点、相关现象问题，以及这些现象在知识点中是如何体现的。如果是好的现象就是符合了现行行政的发展要求，不好的则是违背了现行行政的发展要求。

总结

“因此，在行政发展过程中，我们只有坚持......（知识点的概括）才能更好的发展和推动我国的行政管理向科学有序的方向发展。”这可是个万能句型，考试中，不管什么大题，写上一定没毛病。

二、案例分析题万能模板

解决该案例应该采取哪些措施？或者针对该案例出现的情况，该采取什么措施以避免类似事件再次发生？

拆解这种套路的关键就是俩字：角度。大家一定要从多个角度层层分析，各个击破。切入角度主要有两类，一是横向角度，这个角度上包括：

A 政府方面应该采取哪些具体措施；

B 企业（或社会）应该采取哪些具体措施；

C 个人（群众）应该采取哪些具体措施。

另外一个角度是纵向角度，这里则需要阐述：

A 观念层（改变……观念，树立……观念）

B 制度层（加强法律建设和制度建设，可以具体展开要建立健全哪些行政方面的法律，建立健全哪些方面的行政管理制度）

C 具体措施层（分开阐述政府应怎么样；企业或社会应怎么样；公民或群众该怎么样）

对该案例做出合理评价。或者该案例有何启示和借鉴意义等。

如果碰到的是成功型或探索型案例，那它的经验与启示应该是：

A 经验：成功之处，主要运用的是先正说，再反说的方法，最后做总结。

结合材料和原理阐述成功之处。说人话就是，指出材料中好的做法，啥叫好？符合书中知识点的地方就是好。之后结合理论进行阐述，万能句又来咯：

“我国的行政管理只有坚持和发展……（好的行政行为和方法）才能充分体现行政管理的科学作用，这样有利于我国行政事业的发展和国家的稳定……（反之），则不利于我国行政管理的发展和国家的行政管理。”

B 不足之处：主要运用的是先反说，再正说，最后做总结。

结合材料指出材料中不好的或有问题的行政行为，最好还能说点原理的要求。我们只有改掉或改进现在的行政行为和管理方法，才能更好的体现……（什么行政原理）的要求，反之，则会给我们带来行政资源的浪费和国家的不稳定因素的出现，增加社会的矛盾和冲突，因此我们只有坚持……（什么的原理要求），才能更好的发展我国的行政管理水平，向服务型政府迈进。

如果大家在考试中碰到的是失败型案例或让你总结教训，请重复阅读上方“B 不足之处”部分。

该案例有什么意义？（两种答题方法）

方法一：碰上这种问法，如果你记得书中的知识点，那就好办了，按照书中的意义来答题就可以了，不过还是需要结合材料说一下。

方法二：如果想不起知识点，也没关系，这不是还有万能模板吗：从政府的角度讲，有利于……；从公众的角度讲，有利于……；从社会的角度讲，有利于……：从观念的角度讲，有利于……：从制度的角度讲，有利于……：从舆论的角度讲，有利于……。